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丝路时尚・中意同行|江西服装学院赴意大利深度研学系列报道(三)
编辑:丁晗艺  发布日期:2026-07-10  浏览次数:

新闻中心讯(供稿/ 鞠竞楠 宋睿 闵媛春)为深入落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》部署要求,持续推进共建“一带一路”教育行动,江西服装学院组团远赴意大利开展为期多日的国际交流合作系列活动。此行先后走访米兰、那不勒斯等多所顶尖时尚设计院校、头部时尚传媒集团,同步开展骨干教师海外高阶研修、校际战略合作洽谈、校企产教资源对接,在师资培育、联合办学、本硕留学、创意设计、时尚营销等多领域达成多项落地合作意向。本系列专题将分篇章全程记录本次出访全过程,全方位展现我校国际化办学新成果,细致解读中意时尚教育双向互通的合作蓝图,一同见证江服拓宽国际合作渠道、提升办学国际化水平的坚实步伐。


7月8日,江西服装学院出访交流代表团在意大利米兰持续开展国际交流工作。团队访问了意大利新美术学院Nuova Accademia di Belle Arti(NABA),并继续在米兰卡罗世纪服装学院开展“从设计到版型开发”研修课程,通过校际合作洽谈与海外师资专题研学,持续推进学校国际化办学高质量发展。


访问意大利新美术学院:推进本科联合培养项目落地


当日上午,代表团赴意大利新美术学院(NABA)开展访问交流,就设计专业本科联合培养项目进行深入洽谈。



在NABA相关负责人陪同下,代表团先后参观了理论教学教室、实践教学空间、3D打印实验室、布料库、纺织工坊、学生休息区及时尚设计学院,深入了解学校教学设施、实践平台建设及人才培养模式。



座谈会上,NABA国际关系部经理Yasemin Konnolu介绍了学校发展历程、办学特色及国际化人才培养情况。江西服装学院时尚传媒学院教师鞠竞楠介绍学校发展概况及国际交流合作成果,校长助理易城重点介绍学校国际化发展规划,国际交流合作中心处长刘有发详细介绍了现有国际合作项目。双方围绕设计专业本科“2+2”“3+1”联合培养项目进行了深入交流,就课程衔接、学分互认、培养模式等内容达成初步合作意向,并表示将积极推进合作协议签署,加快推动合作项目落地实施。



卡罗世纪服装学院研修:系统学习意大利制造方法


同日,访学团的骨干教师们在米兰卡罗世纪服装学院继续开展第三日课程研修,主题聚焦“从设计到版型开发”,以Made in Italy系统方法为主线,围绕综合设计、版型开发、产品工业化、企业知识转移和高级裁缝工艺等内容展开,帮助教师们系统了解意大利时尚产业从创意设计到产品落地的完整路径。



上午第一场课程由建筑师、设计顾问、设计理论研究者Enrico Leonardo Fagone主讲,主题聚焦“时尚、奢侈品与设计的综合设计方法”。他从跨界视角阐释了设计在品牌建设和产品开发中的核心作用,指出设计是一套连接创意理念、材料应用、功能需求、用户体验、品牌识别和工业化生产的系统方法,而非单纯的外观造型。



第二场课程由Secoli学院教学总监Caterina Di Giacomo与服装版型设计专家Gaetano Currò共同授课,围绕“时尚设计与工业化:从基础版型到试穿调整”展开。两位专家讲解了设计图如何转化为服装结构、样板如何支撑样衣开发、试穿调整如何优化比例与工艺细节,强调版型开发不是对设计稿的简单复制,而是创意结合人体结构、材料特性和生产流程后的技术再创造。



下午第一场课程由Secoli学院第三代家族管理者Giorgio Secoli主讲,围绕“Made in Italy时尚设计流程的发展演变”展开。他重点介绍了意大利时尚产业如何通过完整的产品开发流程将创意设计转化为具有市场价值的服装产品,指出Made in Italy不仅是审美风格,更是一套建立在产品文化、技术积累、工艺标准和流程管理基础上的系统方法。



下午第二场为联合工作坊,由男士高级定制专家Giovanni Errico与Secoli学院Fashion Design专业负责人Domenico Civita共同开展,主题为“高级定制工艺与个性化定制在Made in Italy品牌体验中的价值”。通过现场观摩,教师们近距离感受到意大利高级裁缝在结构处理、手工细节、面料控制和成衣品质方面的高标准要求。


在交流环节中,江西服装学院教师代表围绕课程建设、学生实践能力培养、服装产品开发流程等问题与授课专家进行了深入交流。教师们表示,意大利服装教育注重设计与技术、课堂与企业之间的紧密联系,对学校深化应用型人才培养改革具有重要启发。